
什么是好的分手文化?
復(fù)旦大學(xué)中文系教授梁永安認(rèn)為,人在分手中獲得的成長(zhǎng),遠(yuǎn)大于相愛(ài)時(shí),“分手本身也是美好的一部分,是一個(gè)生命再生、重新自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程。”
近日,今日頭條文化頻道自制讀書(shū)欄目《頭條書(shū)聲》推出“與閱讀再次相遇”系列視頻,邀約復(fù)旦大學(xué)中文教授梁永安、原華中師范大學(xué)古文教授戴建業(yè)、知名作家馬伯庸、華東政法大學(xué)法學(xué)教授劉憲權(quán),以及心理學(xué)者李松蔚,結(jié)合時(shí)下熱點(diǎn)話題,講述書(shū)中故事,共享閱讀之美。



梁永安:
這個(gè)時(shí)代需要分手文化
什么是分手文化?在梁永安看來(lái),人在分手中獲得的成長(zhǎng),遠(yuǎn)大于相愛(ài)時(shí)。


李松蔚:
“智者不入愛(ài)河”為何盛行?
“智者不入愛(ài)河”觀念盛行,很多當(dāng)代年輕人不想要親密關(guān)系,這令父母輩感到困惑。


馬伯庸:
創(chuàng)作靈感來(lái)源于“社畜思維”


劉憲權(quán):
Chatgpt犯罪需要負(fù)責(zé)么?
ChatGPT犯罪需要負(fù)責(zé)任嗎?


戴建業(yè):
今天的詩(shī)歌教育大多誤入歧途
在戴建業(yè)看來(lái),今天的讀詩(shī)和學(xué)校詩(shī)歌教育大多是誤入歧途,“詩(shī)歌本應(yīng)直接作用于人的情感體驗(yàn)和培養(yǎng),激發(fā)想象,點(diǎn)燃生命力?!?/p>
在人類(lèi)智力的五個(gè)層面中,即想象、直覺(jué)、邏輯、記憶和語(yǔ)言,想象是最重要的。而詩(shī)歌恰恰能激發(fā)這一點(diǎn)。
古人說(shuō)詩(shī),必提及盛唐。戴建業(yè)認(rèn)為,年輕人多讀李白、杜甫、王之煥的詩(shī),能使心胸博大,充滿(mǎn)激情。
反觀當(dāng)下,學(xué)校教育只把詩(shī)歌作為一種知識(shí)積累,老師在課堂上講詩(shī),學(xué)生讀詩(shī)、背詩(shī),試考完了就說(shuō)bye bye,人與詩(shī)歌沒(méi)有發(fā)生任何關(guān)系。

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