關(guān)注我時(shí)間長(zhǎng)的朋友都知道，包君成是我特別偏愛(ài)的一個(gè)寶藏語(yǔ)文老師。
他的寶藏語(yǔ)文課，之前也多次跟大家分享過(guò)。
后面陸續(xù)收到了很多上過(guò)課的家長(zhǎng)和孩子們的好評(píng)反饋，說(shuō)孩子的語(yǔ)文閱讀、寫作真的得到了提高，在語(yǔ)文成績(jī)上也有提升。
來(lái)聽(tīng)聽(tīng)往屆學(xué)生家長(zhǎng)，怎么說(shuō)——
@李林家長(zhǎng)：
本來(lái)覺(jué)得語(yǔ)文是最難提高，意外結(jié)識(shí)包君成老師的語(yǔ)文課，讓孩子學(xué)習(xí)背誦思維到后面進(jìn)階做題方式，變化肉眼可見(jiàn)…
@崔XX：
就沒(méi)見(jiàn)過(guò)把語(yǔ)文講的這么有趣的老師，讓孩子收獲不少寫作方式，想不進(jìn)步都難。
@宋XX：
我和孩子一起聽(tīng)的，老師直播語(yǔ)文寫作方法和技巧，講的很細(xì)，每堂課下來(lái)收獲頗多，筆記都小半本子了。
還有很多聽(tīng)過(guò)課的4-8年級(jí)家長(zhǎng)，時(shí)不時(shí)在后臺(tái)留言表?yè)P(yáng)這位老師，并且墻裂要求再次組織開(kāi)課。
▲家長(zhǎng)和同學(xué)真實(shí)反饋
之所以會(huì)取得這樣的成績(jī)，可以說(shuō)，這門課幫助孩子積累文學(xué)素養(yǎng)、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、掌握語(yǔ)文寫作技巧。語(yǔ)文提高個(gè)幾十分，孩子學(xué)習(xí)也會(huì)更加主動(dòng)?。?/span>
所以今天，跟大伙兒再說(shuō)一下這位老師。
重要的是，我們還費(fèi)了九牛二虎之力，向包君成的制作團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取到了4節(jié)優(yōu)質(zhì)作文課，限200個(gè)名額！這款用心的寶藏課值得掃碼報(bào)名。
本文開(kāi)放200個(gè)預(yù)約名額
讓孩子愛(ài)上語(yǔ)文作文，輕松拿高分！
孩子9月升4-8年級(jí)的點(diǎn)這里
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