育兒知識(shí)分享：怎樣培養(yǎng)孩子的耐心
此外要提高孩子的自制力，如何提高呢？
孩子的生活自理能力差，主要緣于父母對(duì)子女的百般嬌慣，包辦代替孩子的所有事情。這樣就不知不覺(jué)地既抑制了孩子活動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力，又削弱了他們探索外界事物的主動(dòng)性，導(dǎo)致其生活自理能力低下，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和日常生活中容易怕苦畏難、消極懶惰、缺乏恒心，就連自己力所能及的事情都不愿意做。因此，父母應(yīng)注意從小培養(yǎng)孩子的生活自理能力?！ ?mpcpc js_editor_cpcad="" class="js_cpc_area cpc_iframe" src="/cgi-bin/readtemplate?t=tmpl/cpc_tmpl#1587616895927" data-category_id_list="1|11|16|17|22|24|26|27|28|29|3|31|32|35|36|37|39|41|42|43|45|46|47|48|49|5|50|51|52|53|54|55|6|7|8" data-id="1587616895927">
游戲法
家長(zhǎng)可以利用游戲的方法，激發(fā)孩子的興趣，從中培養(yǎng)孩子的生活自理能力，比如培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)自用勺吃飯的技能，可以讓孩子玩“照顧玩具娃娃”的游戲，準(zhǔn)備一些豆子，小球，讓孩子用勺喂娃娃吃飯，大一點(diǎn)的孩子可以讓他練習(xí)用筷子夾物。通過(guò)對(duì)玩具娃娃的照顧，既可鍛煉孩子手的精細(xì)動(dòng)作，又能培養(yǎng)了其生活自理能力?！ ?br> 觀察法
一些生活技能是要家長(zhǎng)親自傳授給孩子的。在孩子干某件事時(shí)，預(yù)先作一些必要的指導(dǎo)。比如孩子在系鞋帶時(shí)，父母可親自耐心示范，手把手教孩子系鞋帶的技巧。也可以是家長(zhǎng)在做某件事情的時(shí)候讓孩子在旁邊觀察，如觀察媽媽是如何洗襪子，刷鞋，爸爸如何整理書(shū)柜。父母在培養(yǎng)孩子生活自理能力時(shí)，要有耐心，多鼓勵(lì)孩子，不要粗暴地否定孩子的勞動(dòng)成果。以免打擊孩子的積極性?！ ?br> 讓自理成為一種習(xí)慣
俗話說(shuō)：“習(xí)慣之始如蛛絲，習(xí)慣之后如繩索?！迸囵B(yǎng)孩子的自理能力，最重要的是讓孩子養(yǎng)成自理的習(xí)慣。父母要先給孩子指出行動(dòng)的方向，規(guī)定其要達(dá)到的目的，并經(jīng)常督促。如，扣扣子時(shí)要告訴孩子扣子必須與扣孔一一相對(duì)應(yīng)，等孩子扣完后，家長(zhǎng)要檢查孩子扣得是否正確，以使孩子學(xué)會(huì)正確的方法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母要通過(guò)有規(guī)律的“按時(shí)吃飯”、“按時(shí)睡覺(jué)起床”、“早晚刷牙、飯后漱口“和”飯前便后要洗手、常剪指甲”等，對(duì)孩子進(jìn)行反復(fù)的實(shí)踐鍛煉才能形成良好的習(xí)慣?！ ?br> 根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)來(lái)培養(yǎng)
孩子處在不同的年齡階段都有不同的發(fā)育水平和活動(dòng)特征，因此，對(duì)于不同的年齡階段的孩子來(lái)說(shuō)，對(duì)其自理能力的培養(yǎng)有所不同。孩子學(xué)會(huì)料理一些簡(jiǎn)單的日常生活，是孩子走向自理的開(kāi)始，盡管做得不夠好，父母最好不要幫忙，要盡量讓孩子自己干，要讓孩子感到自己能干，這樣既增強(qiáng)了孩子的自信心，又能培養(yǎng)孩子的自主性和積極性，從而使孩子逐漸增強(qiáng)生活自理能力。當(dāng)孩子有了一定的生活自理能力后，父母要注意引導(dǎo)孩子從收拾自己的玩具、用具，打掃房間的衛(wèi)生等小事做起，培養(yǎng)他們的勞動(dòng)興趣?！ ?br> 管放結(jié)合
在培養(yǎng)孩子生活自理能力的過(guò)程中，父母要做到管，放結(jié)合。所謂“管”，就是督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所謂“放”，就是要放手讓孩子去做。如讓孩子自己吃飯，刷牙、收拾玩具等。在做的過(guò)程中，孩子才會(huì)增長(zhǎng)才干。
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