高考后才發(fā)現(xiàn)，在普通班做雞頭和重點(diǎn)班當(dāng)鳳尾，差距是你想不到的

作為人生的一道“分水嶺”，學(xué)生如果可以在高中成功逆襲的話，那么就可以改變自己的命運(yùn)。

當(dāng)進(jìn)入到高中，每一名學(xué)生都繃緊自己的那根弦，在這三年中如何學(xué)習(xí)是改變軌跡的，除了個(gè)人的努力之外，其實(shí)選擇也是很重要的。

雖然已經(jīng)有要求表示禁止設(shè)立“快慢班”，但是在我國(guó)卻依然存在著很多的重點(diǎn)班和普通班，尤其是私立學(xué)校。

所謂的“重點(diǎn)班”和“普通班”，其實(shí)就是學(xué)霸和普通學(xué)生，學(xué)校的重點(diǎn)班會(huì)得到學(xué)校所安排的最優(yōu)質(zhì)的教育資源，有著最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)和設(shè)備。

而普通班則是不會(huì)有這么大的優(yōu)待，能否進(jìn)入到重點(diǎn)班和普通班就需要看學(xué)生的中考成績(jī)來決定了。

高考后才發(fā)現(xiàn)，在普通班做雞頭和重點(diǎn)班當(dāng)鳳尾，差距是你想不到的

老話說得好“寧做雞頭不做鳳尾”，那么到底是應(yīng)該是重點(diǎn)班當(dāng)鳳尾，還是去普通班做那個(gè)雞頭呢？

小冰和小水是一對(duì)好朋友，在中考的時(shí)候成績(jī)都不錯(cuò)，不過在選擇班級(jí)的時(shí)候，兩個(gè)人卻一個(gè)被分到重點(diǎn)班，另一個(gè)被分到普通班。

隨著時(shí)間的發(fā)展，小冰和小水的成績(jī)差距越來越大，在重點(diǎn)班的小冰因?yàn)槊刻於夹枰惺軄碜杂谄渌麑W(xué)霸的壓力，成績(jī)不斷的下滑，再加上老師關(guān)注重點(diǎn)的學(xué)生，所以小冰越來越不受重視，信心全無。

但是在普通班的小水，在第一次月考的時(shí)候因?yàn)榭汲鋈嗟谝坏暮贸煽?jī)的，得到老師的重視，有任何事情老師都是第一時(shí)間通知小水的。

身邊的同學(xué)也喜歡問小水有關(guān)于學(xué)習(xí)的問題，久而久之小水的成績(jī)突飛猛進(jìn)，已經(jīng)可以和重點(diǎn)班的學(xué)生旗鼓相當(dāng)。

在高考結(jié)束后，小冰和小水的成績(jī)分?jǐn)?shù)差距很大，小水如愿以償?shù)目忌狭?85名校，而本該有機(jī)會(huì)考上名校的小冰卻遺憾的進(jìn)入到普通本科。

這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來普通班和重點(diǎn)班居然差距這么大，所以奉勸家長(zhǎng)在給學(xué)生選擇班級(jí)的時(shí)候最好是謹(jǐn)慎一些比較好。

教育部禁止高中設(shè)立“快慢班”？

首先來說說設(shè)立快慢班的好處，通常男生都是要比女生晚熟的，很多初中男生都還沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，所以在中考的成績(jī)不是太好。

但是當(dāng)他們升入到高中后，才逐漸開始學(xué)習(xí)的重要，這個(gè)時(shí)候剛想要開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，就被分到慢班，豈不是打擊他們的自信心，再也無法成為學(xué)霸。

其次再來說說好處，因?yàn)槊恳幻麑W(xué)生的天賦都是不同的，有的學(xué)生天生思維邏輯就強(qiáng)，所以學(xué)習(xí)任何東西都是很快的，但是有的學(xué)生因?yàn)榻邮苣芰Σ惶?，所以跟不上老師的進(jìn)度。

因此如果分快慢班的話，就可以針對(duì)學(xué)生的類型進(jìn)行因材施教，不然的話學(xué)生很難可以達(dá)到同一水平線上。

禁止快慢班引起很多家長(zhǎng)的不滿意

聽到禁止設(shè)立快慢班的消息，已經(jīng)引起很多家長(zhǎng)的不滿意，尤其是學(xué)霸的家長(zhǎng)，他們都是持有反對(duì)意見的，對(duì)于這些家長(zhǎng)來說，學(xué)校如果不分快慢班的話，那么就會(huì)影響到自家孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

老師不但需要給學(xué)霸上課，還需要兼顧學(xué)渣的接受程度，這樣下去的話，就會(huì)影響到教學(xué)進(jìn)度，這對(duì)于尖子生來說是絕對(duì)不公平的。

筆者其實(shí)對(duì)于家長(zhǎng)的擔(dān)心也是很認(rèn)同的，畢竟教育的本質(zhì)就是為了分層，如果說所有的學(xué)生都可以上大學(xué)的話，那么基層工作又有誰去做呢？

社會(huì)上的每一個(gè)崗位都是有著其存在的意義，如果學(xué)生只是想要享受到公平的教育資源，出現(xiàn)公平的結(jié)果，那么教育也就失去了意義。

高中設(shè)立快慢班屬于正常現(xiàn)象，但是義務(wù)教育階段就沒有必要設(shè)立快慢班，畢竟教育分層分的是一個(gè)結(jié)果，而不是過程。

【文末總結(jié)】

今天是中考生的大日子，中考已經(jīng)到來，請(qǐng)屏幕前的中考生可以放平心態(tài)，不管結(jié)果如何，至少你在這三年里面付出了努力，只要你努力過，就不會(huì)后悔。

中考結(jié)束后，學(xué)生會(huì)根據(jù)分?jǐn)?shù)來選擇去重點(diǎn)班還是普通班，希望家長(zhǎng)在決定之前，可以慎重的考慮一下。

如果說學(xué)生的抗壓能力很弱的話，那么就不要去重點(diǎn)班比較好，因?yàn)樗麄儫o法承受巨大的壓力，會(huì)影響到高考。